“하드웨어와 소프트웨어의 균형적 지식 습득을 통한 창의력 배양”이며, 이를 위하여 영어, 수학, 전공이론, 실습의 균형 교육을 강조하는 Quad 시스템을 지향하고 있습니다. 이 시스템을 통하여 전공 지식을 효율적이고 체계적으로 교육함으로써 국제경쟁력 있는 전문가를 배출하고, 관련 산업 취업은 물론 개인창업도 가능한 기술인, 기업인을 양성하여 미래의 로봇산업을 선도하고 국가발전에 기여하고자 합니다. 광운대학교 로봇학부는 전문화되고 체계화된 교육을 실시하는 것은 물론, 다양한 로봇 및 IT 융복합 관련 첨단 기술 연구를 수행하고 있습니다.
교육과정
| 학년 | 구분 | 1학기 | 2학기 | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 과목명 | 학점 | 과목명 | 학점 | ||
| 1학년 | 교양필수 | 광운인되기 | 1 | 광운인되기 | 1 |
| 대학영어 | 3 | 대학영어 | 3 | ||
| 대학물리 및 실험1 | 3 | 대학물리 및 실험2 | 3 | ||
| 컴퓨팅사고 | 3 | 컴퓨팅사고 | 3 | ||
| 프로그래밍기초 | 3 | 프로그래밍기초 | 3 | ||
| 융합적사고와 글쓰기 | 3 | 융합적사고와 글쓰기 | 3 | ||
| 교양선택 | 로봇학입문 | 3(2) | 로봇학입문 | 3(2) | |
| 2학년 | 전공필수 | 로봇학실험1 | 3(2) | 로봇학실험2 | 3(2) |
| 전공선택 | 기초역학 | 3 | 메카니즘해석 | 3 | |
| 디지털공학 | 3 | 컴퓨터구조 | 3 | ||
| 전자기학 | 3 | 컴퓨터구조 | 3 | ||
| 회로이론 | 3 | 회로 및 시스템 | 3 | ||
| 상상과 표현 | 3 | 상상로봇비평 | 3 | ||
| 3학년 | 전공필수 | 자동제어 | 3 | 로봇제어 | 3 |
| 로봇학실험3 | 3(2) | 로봇학실험4 | 3(2) | ||
| 전공선택 | 마이크로프로세서 | 3 | 모터제어 | 3 | |
| 엑츄에이터 | 3 | 전자회로 | 3 | ||
| 로봇운동학 | 3 | 컴퓨터네트워크 | 3 | ||
| 데이터통신 | 3 | 제어시스템설계 | 3 | ||
| 알고리즘 | 3 | 기계학습 | 3 | ||
| 로봇게임세미나1 | 3 | 로봇게임세미나2 | 3 | ||
| 4학년 | 전공선택 | 로봇설계 | 3 | ||
| 로봇내비게이션 | 3 | 컴퓨터비전 | 3 | ||
| 로봇시스템설계1 | 3 | 로봇시스템설계2 | 3 | ||
| 로봇응용시스템 | 3 | ||||
| 임베디드시스템 | 3 | ||||
| 캡스톤설계 | 3(2) | 캡스톤설계 | 3(2) | ||
| 딥러닝 | 3 | ||||
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